Новый формат или всё же краткий курс программы MBA
С первого взгляда может показаться, что mini-МВА является ничем иным как укороченным вариантом «Мастера делового администрирования». Но по этому поводу существуют и другие мнения. Данный формат является вполне самостоятельным и может совмещать достоинства тренинга и бизнес-образования.
Впервые mini-МВА появилась в начале 2004 года, а со временем вокруг марки начали спорить всё чаще и чаще. Хотя скептики и были негативно настроены в отношении данного курса, он смог появится сразу в нескольких бизнес-школах.
Программа «Стратегическое и тактическое лидерство» начала продвигаться Центром корпоративных стратегий (5 месяцев и 3 сессии). Русская школа управления работает с «Бизнес-мастер» (полгода и 6 сессий). В Открытом университете бизнеса и технологий занимаются дистанционным обучением (8-24 месяцев). Курс Международной школы бизнеса Московской торгово-промышленной палаты получил название МВА- practice (7 месяцев и 7 сессий, а также стажировка за границей).
Только появившись, новое направление сразу стало обладателем столь многочисленных форм. Всем известно, что МВА используется в соответствии с Государственными требованиями. Эти самые требования говорят, что объем обучения должен быть не менее 1000 аудиторных часов, а его продолжительность не должна быть меньше двух лет. Выпускники получают квалификацию «мастер делового администрирования», а также получают государственный диплом. Для тех, кто осилил курс mini-MBA, заведения, проводившие его, выдают документы собственного образца. Это может быть сертификат, диплом о профессиональной переподготовке, свидетельство или удостоверение. Не существует никаких стандартов касательно этой программы.
Обучение менеджеров в формате mini-MBA востребовано в странах, где наблюдается экономический рост. Пару лет назад и в России ощутили потребность в быстром бизнес-образовании. Из пакета дисциплин были убраны самые ненужные: английский язык, информатика, деловой этикет и статистика. В результате получилась жесткая классика от MBA в усеченном формате. По своей сути mini-MBA является чем-то средним между традиционной MBA и тренингом.
Научный руководитель программы mini-MBA "Стратегическое лидерство" Центра корпоративных стратегий Сергей Попов пояснил, что раньше были и двухгодичные программы делового администрирования, и быстрые тренинги по различным навыкам. Между этими программа была просто-таки пропасть, и было непонятно стоит ли эту пропасть чем-то заполнить. После исследований стало ясно, что спрос имеется. В результате зародилась идея по сохранению базовых дисциплин МВА с сокращением сроков обучения и добавлением интерактива.
Главной проблемой таких «быстрых» программ является недостаток преподавателей-практиков. Для качественного бизнес-обучения нельзя пользоваться услугами опытных консультантов или маститых профессоров. Вместо их необходимо использовать менеджеров крупных компаний, имеющих не только хорошее образование, но и богатый опыт работы в бизнесе. Такие люди, несомненно, есть, но они должны еще и обладать педагогической компетенцией, а это уже редкость. Хотя бывают исключения, и найдется немало руководителей предприятий, совмещающих бизнес и преподавание.
Обучение на Mini-MBA
Специалисты, работающие в консалтинговой сфере, положили начало краткосрочным программам. Поэтому программы рассчитаны на владельцев малых и средних предприятий, а также менеджеров.
Например, у нас имеется крупная компания. В ней есть эксперты со степенью MBA, которую некоторые получили в западных бизнес-школах. Есть более молодые ребята, закончившие недавно ВУЗы. Они молоды, но неопытны. Но среди них можно выделить золотую середину – руководители подразделений или региональных центров. У таких людей богатый опыт за плечами. Хотя они и желают работать с большей эффективностью, но им явно не хватает управленческих знаний. Программа mini-MBA поможет таким специалистам подняться на новый уровень профессионализма. В любом случае денег на учебу уйдет меньше, а дополнительный багаж знаний появится раньше.
Еще одной потенциальной аудиторией являются владельцы малого и среднего бизнеса. Вряд ли они станут наемными менеджерами, а поэтому всякие дипломы им не особо нужны. Зато от практических знаний такие люди не откажутся, но времени на учебу нет. Благодаря mini-MBA они могут получить всю необходимую информацию и навыки, которые сразу начинают применять.
Обычно в одной группе собираются слушатели с различным уровнем знаний, опыта, а также из различных отраслей и даже регионов. Таким образом, завязываются деловые контакты, и происходит своеобразный обмен опытом. Но поскольку программа является краткосрочной, то создание единой команды в столь разрозненной группе видится довольно таки туманно. Но такой проблемы не избежать и она будет всегда. Для большего удобства можно ориентироваться на корпоративные группы. В данных группах подобные проблемы смягчены ввиду единой политики в сфере подготовки персонала. Следует понимать, что слушателями являются бизнесмены и менеджеры, а они по своей природе являются практичными людьми. Такие люди учатся лишь там, где извлекаемая польза будет максимально эффективна для них и их бизнеса.
Абсолютное большинство школ предлагает mini-MBA как в открытом, так и в корпоративном формате. Последний из форматов более ориентирован на особенности бизнеса фирмы-заказчика. Слушатели курсов должны быть достаточно открытыми, ведь так они смогут решать реальные проблемы своих предприятий. Разумеется, преподаватели будут помогать им в этом процессе. Поэтому несомненным плюсом корпоративного формата является возможность передачи навыков командной работы. Однако имеются в этом деле и отрицательные стороны. Из-за отсутствия возможности обмениваться опытом во время обучения с представителями других компаний, сильно уменьшаются шансы на появления новых бизнес-идей.
По ходу обучения проводится диагностика состояния собственного предприятия самими слушателями. В итоге слушатель создают различного рода рекомендации, которые должны повлиять на структуру управления и усовершенствовать её. Mini-MBA может за сравнительно небольшое время обучить всех ключевых руководителей и большое количество сотрудников одновременно. Поскольку созданная команда начинает общаться одним языком, увеличивается вероятность достижения стратегических целей компании.
Помимо прочего, когда предприятие отправляет на обучение группу своих сотрудников, оно может моделировать учебный курс по собственному желанию и в зависимости от интересов компании. Для бизнес-школы весьма важно найти общий язык с компанией-заказчиком. Также необходимо обсудить требования к курсу обучения, и желаемый результат. В данном случае выпускной проект будет носить прикладной характер. Другими словами, он может выступать в роли полноценного консалтингового продукта. Благодаря данному фактору у учащихся появляется дополнительная мотивация к учебе: у них нет цели переходить работать к конкурентам, они хотят развиваться внутри родной компании.
По понятным причинам mini-MBA не может быть альтернативой классическому бизнес-образованию. Главной задачей этой программы является как можно более быстрая ликвидация менеджерской безграмотности. Формат mini-MBA имеет право на существование хотя бы потому, что выпускается специалистов с бизнес-образованием в десять раз меньше чем необходимо. Формат хоть частично, но удовлетворяет данный спрос, что дает ему право на жизнь. Самое главное держать качество образования на достойном уровне. Но пока что прошло мало выпусков по программе mini-MBA и ей еще предстоит доказать свою качественность.
Из-за этого появилась масса мнений, касательно приставки «mini». Если говорить о маркетинговой стороне вопроса, то название является провальным. Люди, которые ищут себе необходимую программу, могут подумать, что mini-MBA является какой-то подделкой программы MBA. Авторы данной программы постоянно рассеивают такие сомнения. Но вполне очевидно, что такие курсы будут лишь развиваться и находить своего студента.
Яна Петрушенко, которая является руководителем коммерческого отдела Открытого университета бизнеса и технологий также видит у программы лишь хорошее будущее. С каждым годом увеличивается спрос на программы mini-МВА. Прежде всего, это связано с заинтересованностью менеджеров в развитии управленческих навыков с наименьшим отрывом от главной деятельности. Благодаря дистанционной форме обучения также происходит привлечение.
Один год назад в Москве можно было на пальцах одной руки пересчитать количество школ, предлагающих собственные версии mini-МВА. Практически все эти школы выросли из консалтинговых структур. На сегодняшний день таких школ насчитывается не менее десяти в Москве и более пары десятков на территории Российской Федерации. Также такие школы получили свое развитее в Украине и Белоруссии. Но расширение проходит не только по географическим признакам. В тех учебных заведениях, где была лишь МВА, стали появляться укороченные варианты, сделанные на её основе. Для примера можно привести Институт экономики и финансов «Синергия». В данном учебном заведении была представлена программа mini-MBA для краткосрочного повышения квалификации, то есть для ускоренного бизнес-образования.
С первого взгляда может показаться, что mini-МВА является ничем иным как укороченным вариантом «Мастера делового администрирования». Но по этому поводу существуют и другие мнения. Данный формат является вполне самостоятельным и может совмещать достоинства тренинга и бизнес-образования.
Впервые mini-МВА появилась в начале 2004 года, а со временем вокруг марки начали спорить всё чаще и чаще. Хотя скептики и были негативно настроены в отношении данного курса, он смог появится сразу в нескольких бизнес-школах.
Программа «Стратегическое и тактическое лидерство» начала продвигаться Центром корпоративных стратегий (5 месяцев и 3 сессии). Русская школа управления работает с «Бизнес-мастер» (полгода и 6 сессий). В Открытом университете бизнеса и технологий занимаются дистанционным обучением (8-24 месяцев). Курс Международной школы бизнеса Московской торгово-промышленной палаты получил название МВА- practice (7 месяцев и 7 сессий, а также стажировка за границей).
Только появившись, новое направление сразу стало обладателем столь многочисленных форм. Всем известно, что МВА используется в соответствии с Государственными требованиями. Эти самые требования говорят, что объем обучения должен быть не менее 1000 аудиторных часов, а его продолжительность не должна быть меньше двух лет. Выпускники получают квалификацию «мастер делового администрирования», а также получают государственный диплом. Для тех, кто осилил курс mini-MBA, заведения, проводившие его, выдают документы собственного образца. Это может быть сертификат, диплом о профессиональной переподготовке, свидетельство или удостоверение. Не существует никаких стандартов касательно этой программы.
Обучение менеджеров в формате mini-MBA востребовано в странах, где наблюдается экономический рост. Пару лет назад и в России ощутили потребность в быстром бизнес-образовании. Из пакета дисциплин были убраны самые ненужные: английский язык, информатика, деловой этикет и статистика. В результате получилась жесткая классика от MBA в усеченном формате. По своей сути mini-MBA является чем-то средним между традиционной MBA и тренингом.
Научный руководитель программы mini-MBA "Стратегическое лидерство" Центра корпоративных стратегий Сергей Попов пояснил, что раньше были и двухгодичные программы делового администрирования, и быстрые тренинги по различным навыкам. Между этими программа была просто-таки пропасть, и было непонятно стоит ли эту пропасть чем-то заполнить. После исследований стало ясно, что спрос имеется. В результате зародилась идея по сохранению базовых дисциплин МВА с сокращением сроков обучения и добавлением интерактива.
Главной проблемой таких «быстрых» программ является недостаток преподавателей-практиков. Для качественного бизнес-обучения нельзя пользоваться услугами опытных консультантов или маститых профессоров. Вместо их необходимо использовать менеджеров крупных компаний, имеющих не только хорошее образование, но и богатый опыт работы в бизнесе. Такие люди, несомненно, есть, но они должны еще и обладать педагогической компетенцией, а это уже редкость. Хотя бывают исключения, и найдется немало руководителей предприятий, совмещающих бизнес и преподавание.
Обучение на Mini-MBA
Специалисты, работающие в консалтинговой сфере, положили начало краткосрочным программам. Поэтому программы рассчитаны на владельцев малых и средних предприятий, а также менеджеров.
Например, у нас имеется крупная компания. В ней есть эксперты со степенью MBA, которую некоторые получили в западных бизнес-школах. Есть более молодые ребята, закончившие недавно ВУЗы. Они молоды, но неопытны. Но среди них можно выделить золотую середину – руководители подразделений или региональных центров. У таких людей богатый опыт за плечами. Хотя они и желают работать с большей эффективностью, но им явно не хватает управленческих знаний. Программа mini-MBA поможет таким специалистам подняться на новый уровень профессионализма. В любом случае денег на учебу уйдет меньше, а дополнительный багаж знаний появится раньше.
Еще одной потенциальной аудиторией являются владельцы малого и среднего бизнеса. Вряд ли они станут наемными менеджерами, а поэтому всякие дипломы им не особо нужны. Зато от практических знаний такие люди не откажутся, но времени на учебу нет. Благодаря mini-MBA они могут получить всю необходимую информацию и навыки, которые сразу начинают применять.
Обычно в одной группе собираются слушатели с различным уровнем знаний, опыта, а также из различных отраслей и даже регионов. Таким образом, завязываются деловые контакты, и происходит своеобразный обмен опытом. Но поскольку программа является краткосрочной, то создание единой команды в столь разрозненной группе видится довольно таки туманно. Но такой проблемы не избежать и она будет всегда. Для большего удобства можно ориентироваться на корпоративные группы. В данных группах подобные проблемы смягчены ввиду единой политики в сфере подготовки персонала. Следует понимать, что слушателями являются бизнесмены и менеджеры, а они по своей природе являются практичными людьми. Такие люди учатся лишь там, где извлекаемая польза будет максимально эффективна для них и их бизнеса.
Абсолютное большинство школ предлагает mini-MBA как в открытом, так и в корпоративном формате. Последний из форматов более ориентирован на особенности бизнеса фирмы-заказчика. Слушатели курсов должны быть достаточно открытыми, ведь так они смогут решать реальные проблемы своих предприятий. Разумеется, преподаватели будут помогать им в этом процессе. Поэтому несомненным плюсом корпоративного формата является возможность передачи навыков командной работы. Однако имеются в этом деле и отрицательные стороны. Из-за отсутствия возможности обмениваться опытом во время обучения с представителями других компаний, сильно уменьшаются шансы на появления новых бизнес-идей.
По ходу обучения проводится диагностика состояния собственного предприятия самими слушателями. В итоге слушатель создают различного рода рекомендации, которые должны повлиять на структуру управления и усовершенствовать её. Mini-MBA может за сравнительно небольшое время обучить всех ключевых руководителей и большое количество сотрудников одновременно. Поскольку созданная команда начинает общаться одним языком, увеличивается вероятность достижения стратегических целей компании.
Помимо прочего, когда предприятие отправляет на обучение группу своих сотрудников, оно может моделировать учебный курс по собственному желанию и в зависимости от интересов компании. Для бизнес-школы весьма важно найти общий язык с компанией-заказчиком. Также необходимо обсудить требования к курсу обучения, и желаемый результат. В данном случае выпускной проект будет носить прикладной характер. Другими словами, он может выступать в роли полноценного консалтингового продукта. Благодаря данному фактору у учащихся появляется дополнительная мотивация к учебе: у них нет цели переходить работать к конкурентам, они хотят развиваться внутри родной компании.
По понятным причинам mini-MBA не может быть альтернативой классическому бизнес-образованию. Главной задачей этой программы является как можно более быстрая ликвидация менеджерской безграмотности. Формат mini-MBA имеет право на существование хотя бы потому, что выпускается специалистов с бизнес-образованием в десять раз меньше чем необходимо. Формат хоть частично, но удовлетворяет данный спрос, что дает ему право на жизнь. Самое главное держать качество образования на достойном уровне. Но пока что прошло мало выпусков по программе mini-MBA и ей еще предстоит доказать свою качественность.
Из-за этого появилась масса мнений, касательно приставки «mini». Если говорить о маркетинговой стороне вопроса, то название является провальным. Люди, которые ищут себе необходимую программу, могут подумать, что mini-MBA является какой-то подделкой программы MBA. Авторы данной программы постоянно рассеивают такие сомнения. Но вполне очевидно, что такие курсы будут лишь развиваться и находить своего студента.
Яна Петрушенко, которая является руководителем коммерческого отдела Открытого университета бизнеса и технологий также видит у программы лишь хорошее будущее. С каждым годом увеличивается спрос на программы mini-МВА. Прежде всего, это связано с заинтересованностью менеджеров в развитии управленческих навыков с наименьшим отрывом от главной деятельности. Благодаря дистанционной форме обучения также происходит привлечение.
Один год назад в Москве можно было на пальцах одной руки пересчитать количество школ, предлагающих собственные версии mini-МВА. Практически все эти школы выросли из консалтинговых структур. На сегодняшний день таких школ насчитывается не менее десяти в Москве и более пары десятков на территории Российской Федерации. Также такие школы получили свое развитее в Украине и Белоруссии. Но расширение проходит не только по географическим признакам. В тех учебных заведениях, где была лишь МВА, стали появляться укороченные варианты, сделанные на её основе. Для примера можно привести Институт экономики и финансов «Синергия». В данном учебном заведении была представлена программа mini-MBA для краткосрочного повышения квалификации, то есть для ускоренного бизнес-образования.